計畫脈絡與架構
計畫介紹
一、人才培育國際合作深化計畫
為深化聯盟學校與國際聯盟/系統之人才培育既有合作，致力與國際合作單位共同建構關鍵重點領域之國際人才培育平台及網絡，落實未來世代及國際人才之指標性培育成果等，提升高等教育之國際競爭力與能見度。
計畫類型分二大類：(1) 人才培育計畫；(2) 結合研究合作之人才培育計畫。並聚焦單一核心合作領域或主題主軸。國際合作單位/對象及合作主題具備重要性、優勢性、互補性等，契合並支持目前或未來發展所需之關鍵人才培育需求及整體布局。
計畫規模與參與條件
UAAT 成員校每校限主導申請至多 1 件，每件申請案須至少包含 2 所UAAT成員校及 1 所國際聯盟/系統合作盟校（可跨不同國際聯盟/系統），參與單位具明確分工及規劃實質投入方式。
審查機制
就計畫可行性、與聯盟及國家發展目標之契合度、國際合作價值、團隊執行量能、預期效益及經費合理性，由聯盟秘書處邀集教育部核定之諮詢委員進行審議評選。若申請案具有國際合作夥伴提供配合款或實質資源、企業、政府等第三方具體支持則優先補助。
二、聯合徵件
為鼓勵雙邊研究人員與學生交流，促進學術合作與人才培育，奠定良好的夥伴關係，聯合徵件採取與國際系統雙邊對等經費支持計畫。
審查機制
由合作雙方共同訂定與執行，以提升計畫的合作效率與執行品質，包含UI聯合徵件計畫以及TAMUS聯合徵件計畫。
三、國際青年學者短期訪問獎助計畫
為促進國際人才交流，深化學術合作並提升研究與創新能量，特訂定本獎助計畫。獎助聯盟簽約國際夥伴學校45歲以下優秀研究學者及博士級研究人員來臺訪問交流。透過聯盟成員學校教研人員接待，進行研究合作與學術交流，增進其對我國學術研究環境之認識，進而加深與台的鏈結。
審查機制:
由聯盟秘書處進行審查，擇優予以補助。審查重點項目：(1)申請人近年之研究、教學、創新、或產業表現；(2)訪臺合作計畫的創新性及重要性；(3)訪臺合作計畫預期成果、效益及影響力。
四、國際學子團體訪臺交流計畫
為促進聯盟成員校與國際合作盟校之人才與學術交流，鼓勵雙方共同規劃國際合作盟校學生團體訪臺，進行主題式人才與學術交流活動如:校園參訪、短期密集課程、聯合研討會等，以深化及發展人才交流及合作，推動國際合作網絡發展，特訂定本補助計畫。
審查機制
申請案將依整體規劃之完整性及可行性、後續人才交流及培育合作發展潛力等，由聯盟秘書處進行審查，擇優補助。